Depuis 2024, l’habitude a été prise par les écoliers de Crouy, de venir rendre visite aux 500 arbres plantés par la promotion des CM1/CM2 de 2023-2024.
Aussi, après une marche de 5km de l’école à la ferme, s’être désaltérés et rassasiés d’un bon pain au chocolat, tous se sont précipités dans la grande prairie pour voir les plantations.
La matinée a ensuite été consacrée à :
• L’écoute et la découverte des oiseaux des Coudrays, guidés par Christian Gauberville, l’expert ornithologique de notre association,
• Une activité artistique autour des chauves-souris dirigée par Vanessa robert, l’institutrice des enfants.
L'écoute des oiseaux
La 1ère observation a été faite le long de la jeune haie dans la grande prairie.
Regroupés autour de Christian, les enfants ont d’abord pu entendre un Loriot d’Europe au loin dans la forêt, un Grimpereau des arbres, un Pipit des arbres.
En se rapprochant de l’étang, ce sont la Fauvette à tête noire, le Pinson des arbres et les Mésanges qui se sont montrés les plus bavards.
Quand le Pic Épeiche s’est mis à taper derrière nous, sur le haut du tronc d’un grand chêne, les enfants ont été forts intrigués « Mais qui a frappé à la porte ? » s’est amusé un des garçons.
Parmi les oiseaux familiers de leur jardin cités par les enfants suite à une demande de Christian, le Rossignol ne sera malheureusement pas entendu ce matin-là. Les oisillons ont en effet quitté le nid, et il ne chante presque plus. Il faudra attendre son retour début avril de l’année suivante lorsqu’il reviendra d’Afrique subsaharienne. Il y aura peut-être appris le dialecte des oiseaux africains et il pourra alors glisser quelques strophes dans ses séquences de chant au printemps 2026 !
Leurs nids
Christian avait apporté deux nids pour montrer aux enfants comment les oiseaux construisent des nids de conception très différente suivant leur espèce, les ressources disponibles dans leur milieu naturel et le type des prédateurs présents, pour protéger les œufs et leurs oisillons.
• Le nid de Gobemouche gris est implanté dans un creux d’arbre, souvent aussi dans une plante grimpante comme le lierre.
C’est un bol de fines brindilles, de feuilles mortes ou de mousse doublé de poils et de plumes.
Il est peu élaboré et rapidement construit.
• Le nid de Grive musicienne est en forme de coupe de mousse tapissée de boue lissée, composée souvent de 3 couches successives superposées de pulpe de bois et de boue séchée.
La Grive musicienne, seul oiseau à procéder ainsi, est une véritable artiste plasticienne.
Ses œufs bleus seront pondus directement au contact de cette couche.
Son nid sera bien caché dans le lierre, une haie ou contre un talus.
Nid de Gobe mouche
Nid de Grive musicienne
Enfin les enfants ont observé comment les Hirondelles rustiques construisent leur nid.
Elles façonnent une petite cuvette d’argile renforcée de matières végétales, entre les poutres des plafond d’étables ou de granges, comme aux Grands Coudrays.
Les hirondelles reviennent tous les ans dans la longère solognote.
Elles chassent les insectes tout près du sol dans la grande prairie, où à la cime des arbres autour de l’étang.
« Tiens tiens !», n’y aurait-il pas une similitude avec nos amies les chauves-souris ?
Chaque année en tout cas, c’est un émerveillement de les regarder se promener ou chasser les insectes au ras des graminées dans la grande prairie et de les entendre gazouiller avec de gais «vitt !» souvent redoublés ou répétés.
Nid d'Hirondelle rustique
Oisillons d'hirondelle rustique
L'activité artistique
La session d’art plastique, menée par Vanessa, consistait à choisir une photo de chauve-souris, étudiée en classe auparavant, et à la reproduire, seule ou en colonie, en train de chasser la nuit, ou au repos la tête en bas. Place entière laissée à l’imagination des enfants.
Animation découverte de la chauve-souris aux Grands Coudrays
Après le pique-nique suivi d’un repos, nous avons accueilli Alexandre Roubalay, responsable du pôle animation au sein de Sologne Nature Environnement, notre partenaire au service de la Nature et de l’Environnement en Sologne.
Au travers de jeux, de supports adaptés, et de mises en situation, Alexandre a initié les enfants au mode fascinant des chauves-souris :
leur morphologie, leurs différentes techniques de chasse, leur faculté à se déplacer et à chasser la nuit grâce aux ultrasons (l’écholocation), leur cycle de vie et leur place dans de nombreux écosystèmes autour de nous.
Parmi les 21 espèces présentes en Sologne, Alexandre a parlé des 11 déjà découvertes sur la ferme des Grands Coudrays,
dont la colonie de Grands Rhinolophes femelles qui reviennent tous les étés pour élever leur unique petit de l’année et leur apprendre à voler et chasser.
Après avoir donné quelques clés de détermination des espèces de chauve-souris, l’un des jeux consistait pour les enfants à identifier 7 photos représentant une Pipistrelle, un Rhinolophe, un Oreillard, un Grand Murin, une Noctule, une Sérotine et la Barbastelle dans des postures et des attitudes différentes.
Alexandre a ensuite proposé aux enfants un jeu collectif « La chauve-souris parviendra-t-elle à attraper l’insecte ? » pour découvrir, en s’amusant, le principe de l’écholocalisation utilisé par les chauves-souris pour se déplacer la nuit et se nourrir en chassant les insectes.
Un enfant-chauve-souris, les yeux bandés, devait attraper un enfant-moustique, jambes entravées.
Les joueurs évoluaient à l’intérieur d’un cercle composé des autres enfants jouant le rôle des arbres dans la forêt.
La chauve-souris devait attraper l’insecte en émettant un «bou» simulant l’ultrason auquel l’insecte devait répondre par un «tac», en écho, puis se déplacer en sautant. Et ainsi de suite jusqu’à ce que la chauve-souris chope l’insecte.
Les enfants ont beaucoup aimé !
Construction de gites pour les chauves-souris
Le dernier atelier de l’après-midi, fut consacré à la construction de gites pour les pipistrelles ou autres espèces qui cherchent des interstices pour s’abriter.
Par petits groupes, les écoliers ont poncé, ajusté, assemblé et pointé les différents éléments du kit fourni par SNE.
Malgré quelques «aie !» causé par des coups de marteau malheureux sur les doigts, le sourire était présent sur tous les visages, leur réalisation terminée.
Les enfants ont eu la gentillesse d’offrir un gite dédicacé par chacun à l’association « Des Racines Et Des Rêves », qui trône en belle place aux Coudrays.
Merci à Vanessa, Christian et Alexandre pour cette belle journée passée à la ferme des Grands Coudrays avec les enfants qui regarderont dorénavant avec un autre œil ces chauves-souris qu’ils découvriront dans leurs caves ou leurs greniers